Dr Herzog-Krzywoszańska Radosława

Monografie autorskie:

1. Herzog–Krzywoszańska R. (2014). Ukryta wiedza. Rola jąder podstawy w utajonym uczeniu się. Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego.

Artykuły w czasopismach naukowych i rozdziały w recenzowanych pracach zbiorowych:

2. Herzog‒Krzywoszanska R., Krzywoszanski L. and Jewula B. (w druku). It’s time for bed! General procrastination and bedtime procrastination as serial mediators of the relationship between temporal perspective and sleep outcomes. Scientific reports.
3. Herzog‒Krzywoszanska R., Potoczny W. and Krzywoszanski L. (2023). Self-control and self-efficacy positively influence physical activity levels. European Journal of Public Health, 33. doi: 0.1093/eurpub/ckad133.218
4. Potoczny W., Herzog-Krzywoszanska R. and Krzywoszanski L. (2022). Self-Control and Emotion Regulation Mediate the Impact of Karate Training on Satisfaction With Life. Frontiers in Behavioural Neuroscience 15:802564. doi: 10.3389/fnbeh.2021.802564
5. Herzog-Krzywoszanska R., Jewula B. and Krzywoszanski L. (2021) Bedtime Procrastination Partially Mediates the Impact of Personality Characteristics on Daytime Fatigue Resulting From Sleep Deficiency. Frontiers in Neuroscience 15:727440. doi: 10.3389/fnins.2021.727440
6. Herzog-Krzywoszanska R. (2021). Zależności między prokrastynacją snu, poczuciem zmęczenia a poziomem dobrostanu psychicznego u studentów. W: Zabłocka-Żytka L., Czabała J. Cz. (red.) Promocja zdrowia psychicznego : od teorii do praktyki. Warszawa: Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.
7. Herzog–Krzywoszańska R. i Krzywoszański Ł. (2019). Bedtime procrastination, sleep-related behaviors and demographic factors in online survey on Polish sample. Frontiers in Neuroscience, 13(963), 1-15. doi: 10.3389/fnins.2019.00963
8. Herzog–Krzywoszańska R. i Krzywoszański Ł. (2019). Sleep Disorders in Huntington’s Disease. Frontiers in Psychiatry, 10(221), 1-9. doi: 10.3389/fpsyt.2019.00221
9. Krzywoszański Ł. i Herzog–Krzywoszańska R. (2017). Różnice indywidualne w funkcjonalnej strukturze czynności: analiza teoretyczna z perspektywy Teorii Czynności i Regulacyjnej Teorii Temperamentu. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Psychologica.
10. Herzog–Krzywoszańska R. i Krzywoszański Ł. (2017). Perspektywy stosowania w edukacji techniki implementacji intencji. e-mentor 5(72), 4–8.
11. Halicka, M. i Herzog–Krzywoszańska, R. (2016). Niepojęte emocje – aleksytymia z perspektywy neuropsychologicznej. Neuropsychiatry & Neuropsychology / Neuropsychiatria i Neuropsychologia, 11(2), 72–79.
12. Krzywoszański Ł. i Herzog–Krzywoszańska R. (2016). Media elektroniczne a zakłócenia rytmu okołodobowego. W: A. Ogonowska (red.) Człowiek i medium: terapia – rozwój – (auto)narracja, (s. 131–139). Kraków: Wydawnictwo edukacyjne.
13. Krzywoszański Ł. i Herzog–Krzywoszańska R. (2015). Kompetencje społeczne u uczestników kursu pilotów wycieczek. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Psychologica, 8, 153–162.
14. Herzog–Krzywoszańska R. i Krzywoszański Ł. (2013). Utajone uczenie się w chorobie Parkinsona. Neuropsychiatry & Neuropsychology / Neuropsychiatria i Neuropsychologia, 8(3–4), 110–117.
15. Herzog–Krzywoszańska R. (2011). Psychologiczne i mózgowe mechanizmy poznania
    intuicyjnego opartego na danych afektywnych i somatosensorycznych. W: M. Brachowicz i A. Tylikowska (red.) Ciało. Zdrowie i choroba, Lublin – Nowy Sącz: Towarzystwo Naukowe Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II i Wyższa Szkoła Biznesu – National-Louis University w Nowym Sączu.
16. Klimkowicz–Mrowiec A., Herzog–Krzywoszańska R., Krzywoszański Ł., Słowik A. i Szczudik A. (2009). Facylitacja utajonego uczenia się przy zaburzeniach pamięci jawnej. Studia Psychologiczne, 47(4), 93–104.
17. Krzywoszański Ł. i Herzog–Krzywoszańska R. (2009). Styl działania a zachowania prozdrowotne u młodych dorosłych. W: K. Turowski (red.) Wpływ stylu życia na dobrostan i powodzenie (s. 133–140). Lublin: Neurocentrum.
18. Krzywoszański Ł., Herzig M. i Herzog–Krzywoszańska R. (2009). Zależność struktury motywacji sportowej od poziomu neurotyczności i ekstrawersji u zawodników kadry młodzieżowej lekkiej atletyki. W: J. Blecharz i M. Siekańska (red.) Praktyczna psychologia sportu. Wykorzystanie koncepcji psychologicznych w sporcie (s. 185–195). Studia i Monografie nr 54. Kraków: Wydawnictwo AWF.
19. Klimkowicz–Mrowiec A., Slowik A., Krzywoszanski Ł., Herzog–Krzywoszanska R. i Szczudlik A. (2008). Severity of explicit memory impairment due to Alzheimer’s disease improves effectiveness of implicit learning. Journal of Neurology, 255(4), 502–509.
20. Herzog–Krzywoszańska R. i Krzywoszański Ł. (2008). Cechy temperamentu a intuicyjny vs racjonalny styl myślenia. Studia Psychologiczne, 48(1), 73–78.
21. Herzog–Krzywoszańska R. (2008). Obiektywne i subiektywne wskaźniki masy ciała a poczucie satysfakcji z życia u studentek. W: G. Olchowik (red.) Dobrostan w różnych fazach życia (s. 49–55). Lublin: Neurocentrum.
22. Herzog–Krzywoszańska R. i Krzywoszański Ł. (2008). Cechy temperamentu a intuicyjny vs racjonalny styl myślenia. Studia Psychologiczne, 48(1), 73–78.
23. Herzog–Krzywoszańska R. i Krzywoszański Ł. (2008). Zachowania zdrowotne a poczucie satysfakcji z życia u młodzieży studenckiej. W: K. Turowski (red.) Wpływ zdrowego i niezdrowego stylu życia na dobrostan (s. 41–46). Lublin: Neurocentrum.
24. Herzog–Krzywoszańska R. i Krzywoszański Ł. (2008). Cechy osobowości w modelu „Wielkiej Piątki” a poczucie satysfakcji z życia. W: E. Zderkiewicz (red.) Kulturowe zachowania warunkujące dobrostan (s. 49–54). Lublin: Neurocentrum.
25. Krzywoszański Ł. i Herzog–Krzywoszańska R. (2007). Miejsce motywów zdrowotnych w strukturze motywacji aktywności turystyczno–rekreacyjnej u młodzieży studenckiej. Annales UMCS Sectio D Medicina, VOL. LXII, 484–487.
26. Krzywoszański Ł. i Herzog–Krzywoszańska R. (2007). Samoocena sprawności fizycznej a nasilenie motywów zdrowotnych aktywności turystyczno–rekreacyjnej u młodzieży studenckiej. Annales UMCS Sectio D Medicina, VOL. LXII, 488–491.
27. Krzywoszański Ł. i Herzog–Krzywoszańska R. (2007). Samoocena stanu zdrowia a nasilenie motywów zdrowotnych aktywności turystyczno–rekreacyjnej u młodzieży studenckiej. Annales UMCS Sectio D Medicina, VOL. LXII, 492–495.

Nagrody i wyróżnienia:

• 2023: Dyplom Virtuti Medicinali, przyznany przez Polskie Towarzystwo Neuropsychologiczne,
• 2016: Nagroda indywidualna Rektora Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie za działalność organizacyjną,
• 2009: Nagroda indywidualna Rektora Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie za działalność naukową.